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构建解题的思维通路——高考语文二轮复习实施策略

郭颖楷

天津市实验中学

高三语文二轮复习，应培养学生学会运用解证思维、归纳推理、联想和迁移思维，构建起读与读、读与写、练与考之间的思维通路。构建思维通路能帮助学生调动多种智能，快速、正确地解决问题，让学生有个性地设计、有能力地建构、有思维地创造。
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【栏　目】 评价·测试_教考探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 二轮复习 ; 解证思维 ; 归纳推理 ; 联想迁移 ; 思维通路 ;
【出　处】 《中学语文教学》2024年03期 第72-75页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]郭颖楷，. 构建解题的思维通路——高考语文二轮复习实施策略[J]. 中学语文教学 . 2024(03): 72-75.

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