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应用体验学习圈理论，构建中考复习的高效模式

王美凤

浙江省江山市新塘边初级中学

库伯的体验学习圈理论，认为体验学习过程是由四个学习阶段构成的环形结构，包括具体体验、观察反思、抽象概括和主动检验。将该理论应用于中考复习，可构建高效复习模式：创设情境，任务驱动，具体体验；提出问题，展开对话，反思观察；深度讨论，抽象概括，具体表述；设新情境，主动检验，持续生长。
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【栏　目】 评价·测试_教考探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 体验学习圈 ; 中考复习 ; 配角 ;
【出　处】 《中学语文教学》2024年03期 第80-83页 （共4页）

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中学语文教学（2024年03期）

导出/参考文献
[1]王美凤，. 应用体验学习圈理论，构建中考复习的高效模式[J]. 中学语文教学 . 2024(03): 80-83.

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