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二氧化碳性质实验一体化创新

刘小义

乌鲁木齐市第114中学

二氧化碳性质探究实验是初中化学经典实验之一,在人教版初中化学教材中,从制取二氧化碳到性质验证需要4个实验操作,同时实验所需要的材料与仪器较多,操作繁琐,在教学中占用时间较长,因此着重分析该实验的改进与创新并提出一体化设计的实验装置,提升课堂实验效率与效果。
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【栏　目】 实验园地
【分　类】 中等教育
【关键词】 二氧化碳 ; 性质实验 ; 一体化 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年32期 第52-53页 （共2页）

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中学化学教学参考（2024年32期）

导出/参考文献
[1]刘小义，. 二氧化碳性质实验一体化创新[J]. 中学化学教学参考 . 2024(32): 52-53.

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