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大概念统摄下的单元复习教学——以“碳中和”项目式教学为例

赵琴

江苏省淮阴中学开明分校

基于大概念的建构,整体设计和合理实施单元复习教学在真实情境中创设问题,开展项目式复习教学,以“碳中和”为大概念,聚焦二氧化碳,以四项任务驱动“了解碳中和”“感受碳中和”“探究碳中和”“践行碳中和”,依据物质转化观、元素观、碳中和的思想设计低碳行动方案。
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【栏　目】 复习备考
【分　类】 中等教育
【关键词】 大概念 ; 单元复习 ; 碳中和 ; 项目式学习 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年32期 第65-68页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年32期）

导出/参考文献
[1]赵琴，. 大概念统摄下的单元复习教学——以“碳中和”项目式教学为例[J]. 中学化学教学参考 . 2024(32): 65-68.

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