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共点力动态平衡探究方法的创新设计

张永才

江苏省句容高级中学

以三个共点力作用下呈现动态平衡状态的物体为研究对象,利用常规数理方法,以及基于GeoGebra软件的仿真模拟与DIS数字化实验测定相结合的方法,解析这一问题,拓展解题思路,将GeoGebra软件运用于物理问题的探究,能促进物理与数学、信息技术等学科的跨学科融合。

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导出/参考文献
[1]张永才,. 共点力动态平衡探究方法的创新设计[J]. 中学物理教学参考 . 2024(30): 71-72.

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《共点力动态平衡探究方法的创新设计》

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