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基于主题语境的小学英语语法教学实践
范从娟
海安市实验小学
语法作为语言知识中的重要组成部分,是学生语言能力发展的基础。基于主题语境的语法教学打破了传统的以规则为中心的教学模式,为小学英语语法教学提供了新路径。文章基于学科育人的理念,结合主题语境下语法教学的相关理论,以一般过去时语法教学为例,探讨了新课标背景下的语法教学的实施过程,即立足学科育人和跨单元整合,确立主题语境;基于核心素养和主题意义,确定学习目标;聚焦主题语境和生活经验,形成实施路径。
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【栏 目】
教学研究_学科教学
【分 类】
基础教育
【关键词】
主题语境
;
语法教学
;
语法知识
;
一般过去时
;
【出 处】
《中小学教学研究》2024年01期
第77-83页 (共7页)
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中小学教学研究(2024年01期)
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[
1
]范从娟,. 基于主题语境的小学英语语法教学实践[J]. 中小学教学研究 . 2024(01): 77-83.
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