基于“文化三地”资源推动中华优秀传统文化进校园——上海市虹口区中华优秀传统文化教育的实践探索
郑臻宇 颜培红
上海市虹口区基于“海派文化发祥地、先进文化策源地、文化名人聚集地”资源优势，立足新时代，结合“文化强区”“教育强区”的目标定位，在“文化立教、文化立校、文化立人”理念指引下，推动中华优秀传统文化进校园。区域层面针对当前中华优秀传统文化教育策略缺乏、路径单一等问题，运用“主板升级，双核驱动”的工作策略，基于鲜活实践，提炼有效经验，积极探索中华优秀传统文化的课堂转化路径，实现中华优秀传统文化教育的常态化、生活化和形象化，从而提升教育实效。
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