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教育家精神引领下德育领导力模型构建与提升路径

金琪

上海市西南位育中学

基于对新时代中小学德育管理干部角色的分析,上海市中小学德育管理干部“德育领导力”提升实训基地提出了“以理解力和规划力高位引领,以组织力和影响力为两大支柱,以研究力和创新力为坚实基底,以诊断力为核心”的“德育领导力七力模型”基地以四种方式培养学员的德育领导力,促进学员在行动研究、践行教育家精神的过程中提升德育领导力,并促进学员所在学校德育工作有效开展。
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【栏　目】 聚焦_德育领导力
【分　类】 基础教育
【关键词】 教育家精神 ; 中小学德育管理干部 ; 德育领导力 ; 提升路径 ;
【出　处】 《现代教学》2024年24期 第9-14页 （共6页）

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现代教学（2024年24期）

导出/参考文献
[1]金琪，. 教育家精神引领下德育领导力模型构建与提升路径[J]. 现代教学 . 2024(24): 9-14.

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