新课标下初中英语主题单元教学路径探究
沈琳娟
在新课程标准的引领下,初中英语教育正逐步转向以学生核心素养为导向,注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力“四位一体”的发展模式。其中,主题单元教学作为一种有效的教学策略,以其鲜明的主题性、情境化的学习环境以及对知识的整体性构建,日益受到教育界的重视与推广。本文探究了新课标下初中英语主题单元的教学路径,以期为初中英语教学工作提供理论指导与实践参考。随着我国基础教育改革的不断深化,新课程标准对初中英语教学提出了更高的要求,强调从单一的知识传授向能力培养转变,倡导以学生为主体、以主题为引领、