小学语文作文教学有效性策略分析
顾艳彧
小学生正处于爱玩爱闹的年纪,无论学生们处于何种年纪,我们对学生的教育都不可忽视。小学阶段作为学生正式进入学堂的初步阶段,这个阶段所学习的知识对学生们有很大的启蒙作用,以后学习道路上基石的奠定就在这个阶段,因此,无论是家长们还是社会上都十分关注小学阶段学生们的教育。如今的小学阶段已经十分的重视作文教学了,仅仅是因为语文作文在高考中占有重要的分值,更重要的是因为语文的写作在日常生活中也有非常重要的作用。通过这篇文章的总结,希望能够在提高小学生的语文写作能力这一方面帮助更多的小学语文教师。