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探究情景体验式教学在小学英语课堂教学中的应用

王凤

贵州省普定县白岩镇白岩小学

情景体验式教学注重创设生动的场景，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解抽象的知识内容，非常符合小学生爱新奇、感官体验强烈的特点，目前被广泛地应用于实际教学中，取得了不错的效果。因此，教师在实际应用情景体验教学模式时，应注意结合学生的实际情况，合理使用先进的教学设备和信息技术使教学方法多元化，从而提高教学的生动性和趣味性，让学生能更好地理解英语语言，并对其产生浓厚的学习兴趣。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 情景体验式 小学英语 应用策略
【出　处】 《真情》2021年03期 第191页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]王凤. 探究情景体验式教学在小学英语课堂教学中的应用[J]. 真情 . 2021(03): 191.

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