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应用分解思想研究带电粒子在叠加场中的运动

吴凡 朱焱

南京市第一中学

聚焦于E//B叠加场中的螺旋线运动与E丄B叠加场中的旋轮线运动,引导学生运用分解思想研究这两类运动,理解合运动与分运动的等效性;针对学生难以画出合运动轨迹的问题,通过分组实验与仿真物理实验室搭建解决问题的“脚手架”,将抽象的轨迹具象化,培养学生的科学探究意识与能力。
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【栏　目】 课程资源_习题研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 分解思想 ; 科学探究素养 ; 叠加场 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年14期 第58-60页 （共3页）

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中学物理教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]吴凡，朱焱，. 应用分解思想研究带电粒子在叠加场中的运动[J]. 中学物理教学参考 . 2025(14): 58-60.

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