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信息技术促学习效能提升

龙小强 张勤

黄石市墨斗山学校

《基础教育课程改革深化行动方案》强调数字化赋能教学质量提升。黄石市墨斗山学校重视信息技术与课程教学的整合,利用信息技术及其所承载的信息资源、信息方法赋能课堂教学,以提升学生学习效能。学校引导教师将信息技术作为促进学生学习的认知工具及情感激励工具,利用信息技术给学生自主学习、实践探究提供丰富资源和更大空间,从而增强学生的学习体验感,促进课堂教学提质增效。
【栏 目】 实践_教育观察
【分 类】 基础教育
【出 处】 《湖北教育(教育教学)》2024年08期 第30-31页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]龙小强,张勤,. 信息技术促学习效能提升[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(08): 30-31.

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《信息技术促学习效能提升》

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