生活教育理念下的小学数学教学出路
张永春
教师如果能够将生活化教育理念融入到小学数学教学课堂中,对于学生生活实践能力的提高有着重要意义,而且还能够起到促进学生全面发展的作用。但实际上,目前的小学数学教学课堂并没有融入生活化教育理念,甚至严重脱离生活,不利于学生综合能力的提升。为此,现代小学数学教学应将讲生活化教育理念融入到具体教学活动中,以优化数学课堂,促进小学数学教学改革。
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