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探究导数应用中分类讨论的切入点

田立冰

山东省青州第三中学

分类讨论思想是高中数学重要的思想方法,通过分类可将问题化整为零,各个击破．分类讨论思想在数学解题中有着广泛的应用,如何选择分类不能一概而论,要视具体问题具体分析．本文以导数与函数综合问题中如何寻找分类讨论的切入点为例,提出几点建议,供读者参考．
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【栏　目】 方法与技巧
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《高中数理化》2024年Z1期 第77-78页 （共2页）

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高中数理化（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]田立冰，. 探究导数应用中分类讨论的切入点[J]. 高中数理化 . 2025(): 77-78.

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《探究导数应用中分类讨论的切入点》

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