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基于儿童认知的少先队活动体系架构及实践路径

林芹 陈鸿

厦门何厝小学

少先队员是祖国的花朵,是祖国未来的建设者和接班人。在小学阶段丰盈少先队员的人生底色,是学校少先队活动的价值追求。发挥少先队组织的阵地作用,以红色文化为底蕴,融思想教育、实践锻炼、创新思维培养于一体,形成内涵多元、时空多维、形式多样的少先队活动体系,引领少先队员沐浴在党的阳光下健康成长,这是学校立德树人的重要途径,是学校的教育使命。
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【栏　目】 关注
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【出　处】 《福建教育》2024年19期 第15-17页 （共3页）

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福建教育（2024年19期）

导出/参考文献
[1]林芹，陈鸿，. 基于儿童认知的少先队活动体系架构及实践路径[J]. 福建教育 . 2025(19): 15-17.

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