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用资料写作:素养视角下的习作教学新样态——五上《介绍一种事物》教学实录及评析

吴勇 熊智勇

江苏省南京市江宁区教学研究室 重庆市巴南区巴蜀实验小学校

【教学目标】1.引导学生认识介绍事物特点的说明文体。2.让学生学会从不同方面介绍一种事物。3.恰当地运用说明方法,将事物某方面的特点介绍清楚。【教学实录】一、介绍哪种事物师:这个单元一共有这样几篇课文(PPT出示)。第一课——生:《太阳》。师:第二篇———生:《松鼠》。师:第三篇———生:《鲸》。师:第四篇———生:《风向袋的制作》。师:你发现这四篇课文的共同点是什么?生:都是说明文。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2024年31期 第33-38页 (共6页)

相关文献

导出/参考文献
[1]吴勇,熊智勇,. 用资料写作:素养视角下的习作教学新样态——五上《介绍一种事物》教学实录及评析[J]. 小学教学设计 . 2024(31): 33-38.

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《用资料写作:素养视角下的习作教学新样态——五上《介绍一种事物》教学实录及评析》

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