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新时代提升校长教学领导力的关键举措

徐金海 周玲利

中国教育科学研究院基础教育研究所 浙江省温州市龙湾区实验中学

校长是引领学校课程教学改革走向深入并不断促进教育教学质量提升的关键。新时代亟须重视并不断提升校长教学领导力，应在重视“理念”、聚焦“问题”、强调“整合”、关注“评价”及做好“研究”等方面综合发力，全面提升校长教学领导力。
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【栏　目】 思想库
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 课堂教学改革 ; 教学质量 ; 校长教学领导力 ;
【出　处】 《人民教育》2024年08期 第47-50页 （共4页）

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人民教育（2024年08期）

导出/参考文献
[1]徐金海，周玲利，. 新时代提升校长教学领导力的关键举措[J]. 人民教育 . 2024(08): 47-50.

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