利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量
彭建发
摘 要：随着社会的不断发展，现阶段已不再需要知识型的人才，而是需要全方位的人才，全方位人才除了对知识技能提出要求外，还对个人综合素质、体能锻炼、身体锻炼等方面提出了严格的要求，这也是近年来体育与健康课程广受关注的重要原因。体育竞赛形式十分多样、有趣，能激发学生参与体育锻炼的热情，并在竞赛中对学生的体育精神和团队精神进行培养，受到了广大学生的喜爱。因此，本文对体育竞赛的优势、不足及策略进行了探讨。
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赣B2-20210313
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