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国学经典与小学语文融合的策略研究
邬凤兰
(重庆市垫江县凤山小学校 重庆垫江 408300)
摘 要:国学经典以其优秀的历史文价精髓,在中国得到弘扬和传承。国学经典的传承既有利于促进小学生综合素质的快速提升,又有利于培育学生的爱国情怀与文化素养。本文从国学经典与小学语文融合的意义出发,提出相关的融合策略,旨在培养学生学习国学经典的兴趣和能力。
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【栏 目】
教学探讨
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
国学经典
小学语文
意义
融合策略
【出 处】
《科学咨询》2020年09期
第164页 (共1页)
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科学咨询(2020年09期)
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1
]邬凤兰. 国学经典与小学语文融合的策略研究[J]. 科学咨询 . 2020(09): 164.
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