加快构建小学语文教研组文化体系
党红梅
小学语文教研组作为学校依据学科设置的基层教学研究组织之一,对于领导和组织语文学科教学、开展教育教学研究、提升小学语文教师专业素养等方面十分关键。然而,当前许多学校在教研组建设中出现了效率低、制度不健全、教师不积极、活动不规范等问题,这些问题很大程度上源于教研组文化的缺失。因此,有必要大力加强小学语文教研组文化建设,构建关于语文教学思想、教学理念、语文教师行为规范及教学习惯等方面的文化体系,促进小学语文教师专业成长与发展,助力小学生全面提升语文核心素养。