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聚焦核心素养 创造性使用小学语文新教材

陆志平

江苏省教育学会

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(简称“课程标准”)突出学科特点,坚持以文育人、以文化人,提炼了语文课程培养的学生核心素养,设置了语文学习任务群,以此引领教学变革。统编小学语文新教材依据课程标准编写,突出时代性、实践性、系统性、综合性和适宜性[1],以核心素养为导向,以语文学习任务群为基础,调整优化了教材结构和教学活动设计,加强了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等方面的内容,强化了幼小衔接,切实减轻学生过重的学业负担。

相关文献

导出/参考文献
[1]陆志平,. 聚焦核心素养 创造性使用小学语文新教材[J]. 人民教育 . 2024(19): 48-50.

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《聚焦核心素养 创造性使用小学语文新教材》

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