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精准作图:开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例

高磊 李国凯

安徽省合肥市第四十五中学 安徽省合肥市庐阳区教研室

通过精准作图理解几何问题中条件与结论的内在逻辑,找出推理的因果关系,边作图边推理,解法在作图中自然生成,不同的作图方法对应不同的解题方法,在作图中发展学生的推理能力和几何直观,提升解题素养.
【栏 目】 复习考试
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学》2025年02期 第70-74页 (共5页)

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导出/参考文献
[1]高磊,李国凯,. 精准作图:开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例[J]. 中学数学教学 . 2025(02): 70-74.

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《精准作图:开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例》

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