精准作图:开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例
高磊 李国凯
通过精准作图理解几何问题中条件与结论的内在逻辑,找出推理的因果关系,边作图边推理,解法在作图中自然生成,不同的作图方法对应不同的解题方法,在作图中发展学生的推理能力和几何直观,提升解题素养.
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赣B2-20210313
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