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儿童舞台剧推进少年儿童政治启蒙的路径研究

张玉田 谢延龙 胡洋

宁夏大学教育学院 湛江科技学院

儿童舞台剧备受少年儿童喜欢,是体现“以美育人”的思想、符合情境教育基本原理的艺术活动,以此方式对少年儿童进行政治启蒙教育是一种可行的路径。儿童舞台剧在施行时要注意考虑儿童的特点,以儿童喜欢且能接受的方式,做好与政治启蒙教育思想的有机融合。利用儿童舞台剧对少年儿童进行政治启蒙教育要开发利用多种组织形式、多种途径对少年儿童施加教育影响,利用多种方式加深对少年儿童的教育效果。
【栏 目】 德育探索
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代中小学教育》2025年03期 第19-22+27页 (共5页)

相关文献

导出/参考文献
[1]张玉田,谢延龙,胡洋,. 儿童舞台剧推进少年儿童政治启蒙的路径研究[J]. 现代中小学教育 . 2025(03): 19-22+27.

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《儿童舞台剧推进少年儿童政治启蒙的路径研究》

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