论陶行知的劳动教育思想对我国新时代劳动教育的启示
赵怡忻 张新海
近年来，我国愈加重视劳动教育，其地位有所提高，而劳动教育本身也是“五育”不可缺少的一个重要组成部分。培养学生具有良好的劳动素养、劳动习惯、劳动能力是人的全面发展的必然要求，也是新时代的强烈呼唤。但在现实中，由于应试教育思想根深蒂固、劳动教育与实际生活相分离以及劳动教育重理论而轻实践，导致我国的劳动教育存在概念模糊化、内容浅层化、过程形式化和评价片面化等问题。伟大的人民教育家陶行知先生倡导和践行的“教学做合一”“在劳力上劳心”“手脑相长”等劳动教育思想，为我国新时代的劳动教育建设提供了理论依据、方法指导及创新思路，启示我们要更新教育理念、丰富教育内容、优化教育形式、创新评价体系。
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