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浅析小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

蒋天桥

贵州省印江县沙子坡镇凉水完小

数学是一门抽象且复杂的学科，学生学习起来有一定的困难，所以部分学生对数学知识并不感兴趣，影响了教学的效率。对此，教师就要积极探索有效的教学策略来激发学生的学习兴趣，让学生主动的参与到教学中，对学生逻辑思维能力进行培养，让学生更好的掌握数学知识内容，提升自身的学习效率。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 学生 逻辑思维能力 培养策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期 第55页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年06期）

导出/参考文献
[1]蒋天桥. 浅析小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 55.

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