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开展校本教研,提高教研组教研活力
樊琳
晋中师范高等专科学校附属学校
强化校本教研是教师专业发展的必然要求,是促进学生发展,教师发展、学校发展,提升学校办学品味的必由之路,如何开展好校本教研呢?我们认为,创设一个良好的环境是基础。新课程的实施呼唤教师群体智慧的凝结,而传统的教研组管理与建设出现了工作形式、竞争机制、反馈机制及校本研究等方面的一些缺陷和不足,无法满足广大教师尤其青年教师的专业成长需要。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
社会科学
【关键词】
校本教研
教学质量
【出 处】
《爱情婚姻家庭·中旬》2021年06期
第148页 (共1页)
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爱情婚姻家庭·中旬(2021年06期)
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1
]樊琳. 开展校本教研,提高教研组教研活力[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(06): 148.
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