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导学互动教学模式在小学数学高年级课堂中的应用

程茶芳

婺源县紫阳第三小学

导学互动教学模式是新课改下新兴的一种教学手段，其强调在教学过程中以学生为主体，充分发挥学生的主动性，鼓励、引导学生开展自主学习、合作学习活动，满足学生的综合发展需求。文章对导学互动教学模式在小学数学教学中的实施价值及具体应用策略进行了分析。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 导学互动 小学数学 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年03期 第44页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年03期）

导出/参考文献
[1]程茶芳. 导学互动教学模式在小学数学高年级课堂中的应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(03): 44.

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