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刍议高中物理生活化的教学策略

汪平

重庆市育才中学校

所有的知识都来源于生活和实践，并且就是在生活中应用的。无论是哪一个学科都要以生活实践为基石，对学生进行引导，让学生能够把所学的知识用于解决实际问题。作为高中物理教师，更要注重知识和生活的结合，以生活化的教学思想激发学生的学习兴趣，使学生乐于并且善于发现问题，引导学生把生活体验和知识紧密联系，让学生在解决生活性问题时，能够从不同方面、多个角度去观察，并且寻求解决问题的思路。通过生活化的教学思想，能够使学生勇于探索。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中 ; 物理 ; 生活化 ; 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年04期 第34-35页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年04期）

导出/参考文献
[1]汪平. 刍议高中物理生活化的教学策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(04): 34-35.

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