新课改背景下高中英语教学模式探索
龙慧
我国进入了新的发展时代，在当前时代，社会的方方面面都在变革，在这种情况下，对人才的需求和素质要求都发生了变化，在这种情况下，大学也应该不断提高自己的教育质量，改革教学活动。目前，高中英语教学形式不容乐观，教学过程中还存在不少问题，都影响着学生的全面发展。在课程改革过程中，教师不应该盲目学习其他教师的先进经验，还要根据班上学生的具体情况，根据学校的教育特点，只有这样才能打破现状高中英语，培养当今社会真正需要的英语人才。
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