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浅谈优化初中班主任德育管理的有效策略

梁何崧

江门市江海区礼乐街道第二初级中学

初中生已经开始形成自己的世界观、人生观、价值观。因此，这一阶段的学生更需要家长以及初中班主任的关注，了解学生的心理情感，给予正确的引导，才能让学生健康快乐地成长。初中班主任的位置非常重要，既要管理班级学生，也要将德育教育融入班级的管理工作中，从而可以构建高效率的课堂，充分发挥初中班主任的作用进而培养出更多有用的人才。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 初中班主任 德育管理 优化策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年08期 第51-52页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年08期）

导出/参考文献
[1]梁何崧. 浅谈优化初中班主任德育管理的有效策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(08): 51-52.

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