小学语文教学生活化的实践与探索
刘彪
小学语文课程,是开展小学阶段其他科目教学活动的基础。当前时代发展背景下的小学语文教学,不再局限于传授学科基本知识,提高学生的语言运用能力,更重要的则是通过教学活动让学生主动适应社会生活,能够利用学科知识真正解决生活实际问题。为此,小学阶段的语文教学工作, 一定要重视理论知识和实际生活的结合,充分发掘课文内容中与现实生活之间的纽带关系,开展生活化的语文课堂教学活动。本文就当前小学阶段开展语文教学活动的现状进行分析,并提出开展生活化语文课堂教学活动的建议。