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基于人机交互的职业教育课程教学改革探讨——以《移动电子商务》为例

李碧云

江西制造职业技术学院

随着人工智能概念及应用的发展、教育形式的不断变革，人机交互技术在教育领域被广泛推行与应用。如何利用人机交互设计发挥智能技术在教学中的应用价值至关重要。本文结合人机交互技术特点，分析人机交互技术在《移动电子商务》课程教学中的应用策略，挖掘人机交互技术与职业教育教学相融合的路径，提升教育对象的习得效果，为职业教育教学模式的改革创新实践提供经验和启示。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 人机交互 ; 职业教育 ; 教学改革
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年23期 第116-117页 （共2页）
【基　金】 本文系江西制造职业技术学院教学改革研究课题“基于人机交互的职业教育课程教学改革与实践研究——以《移动电子商务》为例”（项目编号：JXZZJG-21-07, 主持人：李碧云）的阶段性研究成果。

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导出/参考文献
[1]李碧云. 基于人机交互的职业教育课程教学改革探讨——以《移动电子商务》为例[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(23): 116-117.

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