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关于日本森林教育的调查研究
于傲
李泽峰
赵天琦
费凡
朱恩卿
段克勤
北京林业大学外语学院
森林教育是有目的有计划有组织地对受教育者进行森林知识相关的教化培育,以现有的经验、学时授人来提高受教育者实践能力的实践活动。日本的森林教育从森林、学习者、教育模式、指导者四方面开展,形成了独具特色的施教方案和发展方式。此外,日本森林教育在对加强政府组织的沟通合作,以及人才培养等方面对生态相关教育等相关领域有一定的启示作用。
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【栏 目】
教育科学
【分 类】
政治、法律
【关键词】
森林教育
;
日本
;
森林
;
环境保护
【出 处】
《今日湖北》2022年24期
第107-108页 (共1页)
【基 金】
2022年北京市大学生创新“关于日本森林教育的调查研究”(项目编号:S202210022124)
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今日湖北(2022年24期)
导出/参考文献
[
1
]于傲,李泽峰,赵天琦,费凡,朱恩卿,段克勤. 关于日本森林教育的调查研究[J]. 今日湖北 . 2022(24): 107-108.
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