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后疫情背景下中俄高校混合式学习模式与应用对比研究
郜语华
侯凤娜
丁菲
成志涵
董思琦
大连外国语大学
后疫情背景下,全球线上教学常态化。但与此同时,线上教学作为新兴产物,存在教学模式不成熟等缺陷。深入分析国内高校线上教学现状,并了解俄罗斯高校线上教学的现状,总结两国混合教学模式的方法路径,调查对比其应用效果,从而为探索有利于俄语初学者提升言语技能的混合教学模式提供建设性意见。
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【栏 目】
教育科学
【分 类】
政治、法律
【关键词】
俄语
;
混合式教学
;
中俄高校
;
语言学习策略
【出 处】
《今日湖北》2022年24期
第112-113页 (共2页)
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今日湖北(2022年24期)
导出/参考文献
[
1
]郜语华,侯凤娜,丁菲,成志涵,董思琦. 后疫情背景下中俄高校混合式学习模式与应用对比研究[J]. 今日湖北 . 2022(24): 112-113.
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