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《从百草园到三味书屋》中的儿童心理关怀

王雪

江苏无锡市玉祁初级中学

鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中对“三味书屋”的回忆体现出了对儿童心理的关注。家庭要对儿童进行心理疏导，要告知儿童从家庭到学校的原因以及学校生活的乐趣及益处，让儿童有一个接受心理。要注意保护、引导儿童的好奇心理和朴素的求知欲望。关心儿童身心健康，提倡开明包容的教育环境、温和科学的教育手段、和谐互敬的师生关系，反对以打骂为主的粗暴教育。
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【栏　目】 拾贝_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 《从百草园到三味书屋》 ; 儿童心理 ; 关怀 ;
【出　处】 《中学语文》2024年03期 第105-106页 （共2页）

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中学语文（2024年03期）

导出/参考文献
[1]王雪，. 《从百草园到三味书屋》中的儿童心理关怀[J]. 中学语文 . 2024(03): 105-106.

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