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实验教学融合信息技术的现状与可行性分析

杨磊 曹雨 王亚飞

漯河市高级中学

实验教学是高中化学教学的重要组成部分,如何有效开展实验教学活动一直是困扰一线教师的难题。教育信息化已成必然趋势,为寻求开展信息技术与实验教学融合的切入点,分析高中化学实验教学融合信息技术的现状、存在的问题,并对化学实验教学融合信息技术的三个方面进行可行性分析,以厘清困境产生的原因,为实验教学融合信息技术的策略研究提供参考。
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【栏　目】 实验教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 实验教学 ; 融合 ; 信息技术 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年03期 第54-55页 （共2页）

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中学化学教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]杨磊，曹雨，王亚飞，. 实验教学融合信息技术的现状与可行性分析[J]. 中学化学教学参考 . 2025(03): 54-55.

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《实验教学融合信息技术的现状与可行性分析》

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