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美育背景下《美丽化学》微视频教学研究

李素素 廖全林 王丽 任玲玲 盛良全

阜阳师范大学化学与材料工程学院

美育陶冶人的情操,激发创造性,对学生美好心灵的塑造意义重大。探究美育在高中课堂中的具体呈现形式,对课堂教学的多样化、学生学习兴趣的激发有重要作用。充分挖掘美育的新时代内涵、化学美的时代特征,继而通过《美丽化学》微视频课程的形式,充分展示化学的美,并从学科核心素养的角度,探究《美丽化学》具体案例在化学教学中的运用。
【栏 目】 课外活动
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学化学教学参考》2024年06期 第65-68页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李素素,廖全林,王丽,任玲玲,盛良全,. 美育背景下《美丽化学》微视频教学研究[J]. 中学化学教学参考 . 2025(06): 65-68.

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《美育背景下《美丽化学》微视频教学研究》

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