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用电子效应和空间效应统摄具体内容——对《有机化学基础》教学的建议

陈进前 陈向明

杭州市基础教育研究室 义乌市教育研修院

从结构角度看,决定有机化合物性质的因素可以分为电子效应、空间效应两大方面。在选择性必修3《有机化学基础》教学中,建议基于“结构决定性质”观念,适时、适度地提出电子效应和空间效应两个大概念,引导学生用电子效应和空间效应统摄具体内容,以促进学生深入理解相关知识,提升迁移运用“结构决定性质”观念分析解决问题的能力。
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【栏　目】 教学论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 电子效应 ; 空间效应 ; 有机化学基础 ; 化学教学 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年13期 第1-6页 （共6页）

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中学化学教学参考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]陈进前，陈向明，. 用电子效应和空间效应统摄具体内容——对《有机化学基础》教学的建议[J]. 中学化学教学参考 . 2025(13): 1-6.

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《用电子效应和空间效应统摄具体内容——对《有机化学基础》教学的建议》

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