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趣味概念图在复习课中的应用

蒋奎丽

山东省菏泽第一中学

高中化学学科涉及的知识点较多,且较为抽象,学生学习的难度较大。在复习课教学中,很多学生虽然能熟练背诵概念、公式等,但应用能力欠缺,导致教学效果不佳。教师借助概念图直观、形象的优势,同时融入趣味化的游戏元素,激发学生的复习热情,提升复习效果。
【栏 目】 复习备考
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学化学教学参考》2024年15期 第54-56页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]蒋奎丽,. 趣味概念图在复习课中的应用[J]. 中学化学教学参考 . 2025(15): 54-56.

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《趣味概念图在复习课中的应用》

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