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立足核心概念的地理试题分析——以2023年高考全国文综乙卷为例

苏雅琴 马进泽 丁李秀 曾竞

赣南师范大学地理与环境工程学院

核心概念居于学科中心位置,具有较强统摄力和广泛解释力。文章对2023年高考全国文综乙卷地理试题中的核心概念进行梳理,提出树立学科思想,注重地理思维培养;关注核心概念,学会地理分析方法;搭建知识逻辑体系,提升学科素养的教学启示。
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【栏　目】 评价_试题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 地理 ; 高考试题 ; 核心概念 ; 核心素养 ; 思维导图 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年10期 第63-66+68页 （共5页）

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中学地理教学参考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]苏雅琴，马进泽，丁李秀，曾竞，. 立足核心概念的地理试题分析——以2023年高考全国文综乙卷为例[J]. 中学地理教学参考 . 2025(10): 63-66+68.

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《立足核心概念的地理试题分析——以2023年高考全国文综乙卷为例》

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