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高校思政课信息化教学刍议

杨延冰

陕西开放大学

信息技术与思政课教学有机融合,是教育信息化发展的必然趋势,是推动思政课教学改革创新的要求使然。文章从信息化教学理念、信息化实践应用能力、信息化教学效果三个方面,探讨高校思政课信息化教学面临的现实困境。通过创新教育理念,培养学生创新能力,塑造全面人格;通过鼓励教师应用多维大数据分析、虚拟实境教学等技术手段,实现教学内容的多层次展示和学习资源的高效整合;通过师生在线互动、远程协作,拓展学生参与思政课教学的空间,推动高校思政课教育教学高质量发展。
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【栏　目】 课堂内外_教育教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 教育信息化 ; 高校思政课 ; 教学 ; 创新 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年31期 第41-43页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年31期）

导出/参考文献
[1]杨延冰，. 高校思政课信息化教学刍议[J]. 中学政治教学参考 . 2025(31): 41-43.

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