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大中小学思想政治教育一体化建设的意义、理念与路径
金敏
武汉商学院
推进大中小学思想政治教育一体化建设,既是思想政治教育规律性的要求,也是筑牢意识形态主阵地、解决实践困难的必然选择。推进大中小学思想政治教育一体化建设,必须坚持“大思政课”和“共同但有差序的思政课”理念,在正确处理两个理念关系的同时,坚持两点论与重点论相统一。精准对标立德树人价值目标,扫除一体化建设的实践困阻,筑牢青少年“拔节孕穗期”的意识形态主阵地,为社会主义建设培育合格建设者与可靠接班人。
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【栏 目】
卷首语藏
【分 类】
中等教育
【关键词】
思想政治教育
;
一体化
;
意义
;
理念
;
路径
;
【出 处】
《中学政治教学参考》2024年31期
第1+4-6页 (共4页)
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2021年01期
中学政治教学参考(2024年31期)
导出/参考文献
[
1
]金敏,. 大中小学思想政治教育一体化建设的意义、理念与路径[J]. 中学政治教学参考 . 2025(31): 1+4-6.
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