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博物思政的价值、困境与进路

洪娟

江苏联合职业技术学院

博物馆通过历史的遗址、生活的画卷、创造的艺术、信仰的力量、文明的交融,从不同维度勾勒出历史文化的卷轴。博物馆是思政教育不可多得的资源宝库、生动课堂,具有重要的思政教育价值。当前,开展博物思政面临着教育活动效果不佳、博物馆资源利用不充分、博物馆供给侧结构性矛盾、校馆合作力度深度不够等现实困境。为此,需要强化博物思政功能,创新博物思政活动,复活博物思政资源,壮大博物思政队伍,在创新实干中提升博物思政教学效果。
【栏 目】 活水天成_以案论道
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年31期 第62-65页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]洪娟,. 博物思政的价值、困境与进路[J]. 中学政治教学参考 . 2025(31): 62-65.

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《博物思政的价值、困境与进路》

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