首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

心智模型外显促进对象模型建构——以“流体与固体相互作用问题”为例

林玉

中山市实验中学

学生在面对新的物理情境时,会形成内隐的心智模型。在建模教学中,教师引导和促成学生的心智模型外显有助于心智模型的科学转变。以水流、尘埃流、空气流、光子流与固体相互作用问题中对象模型的建构为例,利用多重表征充分外显学生的心智模型。在交流—比较—整合—批判性思考的过程中,推翻非科学模型、修正科学有瑕疵模型,形成科学的对象模型。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学时空_教法学法
【分　类】 基础教育
【关键词】 心智模型 ; 对象模型 ; 流体问题 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年09期 第11-13页 （共3页）

相关文献

1.
陆远星：
针对老龄群体的地铁售票一体机界面设计研究
新潮电子
2023年11期
2.
魏淑湘;：
基于心智模型理论的初中语文作文有效评改设计
中学语文
2024年27期
3.
于方超;周...：
基于科学建模能力培养的教学设计与实践——以“涡流现象及其应用...
中学物理教学参考
2024年28期
4.
杨海媚;苏...：
月相心智模型综述与教学建议
地理教学
2024年22期
5.
王朝元：
小学体育教学实现创新的方法分享
科学咨询
2019年04期
6.
李雪：
注册会计师审计法律风险研究——以XX集团为例
今日湖北
2022年24期
7.
谭娟;兰青...：
学科任务导向型命题框架三维解读
中学政治教学参考
2024年25期
8.
卢凡：
刍议小学体育教师的职业素养
文渊·中学版
2020年07期
9.
邓建书：
巧借向量几何意义解题
科学咨询
2019年04期
10.
马强军：
刍议小学语文教学中的开放性教学
爱情婚姻家庭·下旬
2021年06期

中学物理教学参考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]林玉，. 心智模型外显促进对象模型建构——以“流体与固体相互作用问题”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(09): 11-13.

PDF在线阅读

《心智模型外显促进对象模型建构——以“流体与固体相互作用问题”为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知