首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于物理解题思维和科学建模理论的“破题”策略——以2024年1月浙江物理选考试题第19题为例

陈伟浓

杭州师范大学附属中学

以2024年浙江物理选考科目考试第19题为例进行分析,详细阐述基于物理解题思维和科学建模理论的“破题”策略。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 考试评价_试题研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 浙江物理选考 ; 物理解题思维 ; 科学建模理论 ; “破题”策略 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年16期 第67-71页 （共5页）

相关文献

1.
申佳明；张...：
河北省农民厕所改造支付意愿探究
商业2.0·市场与监管
2020年09期
2.
周灵玲：
新课改小学语文写字教学策略之我见
文渊·小学版
2020年10期
3.
罗睿韬：
探究工业4.0背景下中小企业转型升级困境及解决对策
商业2.0·市场与监管
2021年10期
4.
陈丽英;：
“四严”齐抓,强化基础教育规范管理
福建教育
2024年49期
5.
范可：
议高中政治的教学方法
真情
2021年03期
6.
姚秀锋;：
探究重复变化之规律 提升认识审美之能力——《〈木兰诗〉〈秋天...
中学语文教学
2024年09期
7.
占红霞：
浅谈如何进行古诗词鉴赏之“把握情感”专题复习
文渊·高中版
2021年06期
8.
朱静晶：
综合课程的基本课程观解读
教育视界
2023年19期
9.
张锦标;王...：
新中国成立以来党史记忆情感场域的逻辑建构
中学政治教学参考
2024年04期
10.
王文江：
试探红色文化在培养幼儿良好品质中的作用
爱情婚姻家庭
2022年09期

中学物理教学参考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]陈伟浓，. 基于物理解题思维和科学建模理论的“破题”策略——以2024年1月浙江物理选考试题第19题为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(16): 67-71.

PDF在线阅读

《基于物理解题思维和科学建模理论的“破题”策略——以2024年1月浙江物理选考试题第19题为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知