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基于核心素养的大单元教学设计——以“电压 电阻”为例

王欢

青岛西海岸新区凤凰岛初级中学

以“电压电阻”为例进行大单元教学设计,设置基于真实情境的核心大任务:为航母甲板设计一款简易压力测量仪。将大任务拆分成一系列的具体小任务,逐步开展进阶式教学,促进学生核心素养的提升。
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【栏　目】 教学时空_教学设计
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 大单元教学 ; 大任务 ; 电压 ; 电阻 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年17期 第9-12页 （共4页）

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中学物理教学参考（2024年17期）

导出/参考文献
[1]王欢，. 基于核心素养的大单元教学设计——以“电压 电阻”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(17): 9-12.

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《基于核心素养的大单元教学设计——以“电压 电阻”为例》

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