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基于化学核心素养的“甲醛”教学

申雯

四川省达州市第一中学校

以甲醛为核心内容,探究生活中甲醛的来源,通过从原子核化学键角度分析甲醛的微观结构并预测甲醛的化学性质,再对甲醛的性质进行实验验证,建构认识有机物的一般思路,并给出除去甲醛的方法。在学习过程中发展学生的化学核心素养。
【栏 目】 课堂教学
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学化学教学参考》2024年26期 第36-39页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]申雯,. 基于化学核心素养的“甲醛”教学[J]. 中学化学教学参考 . 2025(26): 36-39.

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《基于化学核心素养的“甲醛”教学》

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