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分析初中语文教育教学活动中的有效互动
简明明
(重庆万州外国语学校 重庆万州 404000)
摘 要:在传统的初中语文教育教学活动中所表现出的教学模式比较落后,无法有效激发出学生的语文学习积极性,针对这一问题必须要采取全新的教学方法来进行改进。本文重点针对初中语文教育教学活动中,师生相互之间的有效互动进行了分析和研究,有效提出了相应的教育教学方法,对提高初中语文的教学工作质量有着重要的保障。
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【栏 目】
教学探讨
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
初中语文
教育教学活动
师生互动
【出 处】
《科学咨询》2019年08期
第100页 (共1页)
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科学咨询(2019年08期)
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1
]简明明. 分析初中语文教育教学活动中的有效互动[J]. 科学咨询 . 2019(08): 100.
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