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基于教师、学生、教学方法的课例比较研究——细品《沁园春·长沙》

孙岚

黄冈师范学院文学院(苏东坡学院)

以教师、学生、教学方法三要素为基础,对罗易老师、张超老师和万涛老师所授的《沁园春·长沙》课例进行比较分析,找出三位名师的共性用以借鉴,同时对其特性进行比较研究。
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【栏　目】 综合·发展_教学备参
【分　类】 中等教育
【关键词】 《沁园春·长沙》 ; 教学三要素 ; 课例比较 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年31期 第67-69页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年31期）

导出/参考文献
[1]孙岚，. 基于教师、学生、教学方法的课例比较研究——细品《沁园春·长沙》[J]. 中学语文教学参考 . 2025(31): 67-69.

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《基于教师、学生、教学方法的课例比较研究——细品《沁园春·长沙》》

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